Školní psycholog

Školní psycholog se zaměřuje na psychologickou a poradenskou pomoc žákům i pedagogům ve všech oblastech, které mohou způsobovat problémy během studia na střední škole i v běžném životě. Je k dispozici také rodičům v souvislosti s řešením konkrétních situací, které vznikají ve třídním kolektivu, případně i mimo školu. Úzce spolupracuje s výchovným poradcem a metodičkou prevence. Také se individuálně věnuje žákům v oblasti psychického zdraví.

Diagnostika, depistáž

• Depistáž specifických poruch učení.
• Diagnostika při výukových a výchovných problémech žáků.
• Depistáž a diagnostika nadaných dětí.
• Zjišťování sociálního klimatu ve třídě.
• Screening, ankety, dotazníky ve škole.

Konzultační, poradenské a intervenční činnosti

• Péče o integrované žáky (pomoc při sestavování individuálního vzdělávacího plánu, vedení).
• Individuální případová práce se žáky v osobních problémech (konzultace, vedení).
• Krizová intervence a zpracování krize pro žáky, pedagogické pracovníky a zákonné zástupce.
• Prevence školního neúspěchu žáků (náprava, vedení apod.).
• Kariérové poradenství u žáků.
• Techniky a hygiena učení (pro žáky).
• Skupinová a komunitní práce se žáky.
• Koordinace preventivní práce ve třídě, programů pro třídy apod.
• Podpora spolupráce třídy a třídního učitele.
• Individuální konzultace pro pedagogické pracovníky v oblasti výchovy a vzdělávání.
• Konzultace se zákonnými zástupci při výukových a výchovných problémech dětí.
• Pomoc při řešení multikulturní problematiky ve školním prostředí.

 Metodická práce a vzdělávací činnost

• Metodická pomoc třídním učitelům.
• Pracovní semináře pro pedagogické pracovníky (konzultace a metodické vedení).
• Účast na pracovních poradách školy.
• Koordinace poradenských služeb poskytovaných ve škole (výchovný poradce, školní metodik prevence, třídní učitelé).
• Koordinace poradenských služeb mimo školu a spolupráce se školskými poradenskými zařízeními, zdravotnickými a dalšími zařízeními.
• Metodická intervence z psychodidaktiky pro učitele, včetně podpory při tvorbě školního vzdělávacího programu.
• Besedy a osvěta (pro zákonné zástupce).
• Prezentační a informační činnost.
• Participace na přípravě přijímacího řízení ke vzdělávání na střední škole.